张外龙谈重庆斯威教鞭

前不久，在重庆大学举行的一次学术报告会上，近年来国内外受到关注的斯维奇公司推出的“斯威教鞭”曾引起广泛的讨论。其中，张外龙先生作为该产品的创造者，也受邀参加了这次会议。他在接受本刊记者采访时表示，“斯威教鞭”的产生是为了解决学校教育中学生和老师之间存在的问题。这种新的教学工具能够更好地吸引孩子们的注意力，促进他们的学习效率和兴趣。”

张外龙先生提到，这项新产品通过结合视觉、听觉和触觉等多种感官来帮助学生更好地理解知识。“通过使用斯威教鞭，可以让孩子们更深入地体验到所学的内容，进而形成更加牢固的记忆。这不是仅仅停留在理论上的抽象概念，而是直接与孩子们的心智相连接。”

然而，也有一些人质疑这种新产品是否具有实质性的教学价值。他们认为，“斯威教鞭”更多的是一种娱乐性玩具，能够吸引孩子们的注意力，但并不一定能真正帮助他们掌握相关知识。这也导致了一些争议和讨论。

张外龙先生对这种担忧表示理解，并解释道，“斯威教鞉”的真正价值在于它能够成为一种辅助教学工具，而不是取代老师的角色。通过融合传统教育与现代技术，帮助孩子们更好地学习和成长。这并不是说“斯威教鞭”可以完全解决所有的问题，但它确实是一个有前景和潜力的创新品种。”

面对这些挑战，张外龙先生展现出一种乐观的态度，并继续追求他的梦想。对于未来的方向，他表示，“我希望‘斯威教鞭’能够成为一种标志，代表着教育领域新的革新和创新。这并不意味着要去改变整个体系，而是要如何让它更加完善，让孩子们能够得到更好的教育。”

他最后这样说，“我想我的工作就是用心制造出真正有用的产品，让孩子们能够从中受益。这不是一件简单的任务，但我相信，如果我们坚持下去，总有一天会实现这个梦想。”